曹将你好，有件事情

(提问)匿名用户 : 曹将你好，有件事情困扰我很久了，但一直 想不出解决方法。我现在是大学学生会一个部门的部长，但 是这个部门的工作非常多，而且很繁琐，现在部门的副部包 括我都已经没有什么动力，没有积极的心态去面对问题。大 家给我的感觉是对部门不上心，所有的东西全都要我来带 头，部门的一些活动如果我没有带头的话她们都不去做。主 要是现在的状况已经发展到大家对所有事情都抱着无所谓的 态度，每当我想和她们讨论的时候她们总是不太搭理我（我 自己的能力确实也存在问题）大家碰到问题没有从一个干部 的角度，从部门的角度去考虑，部门人员流失厉害但是大家 还是没有实际行动去解决问题。碰到这种情况我应该怎么办 呢。

2017-12-10

回答：本质问题是： ①他们做好了可以得到什么？这是激 励。 ②他们做不好会失去什么？这是约束。 我个人的看法 是：抓住下一级，而不是靠同级的同学。 因为对下一级的人 来说，他们渴望有成长，也希望能成为副部长之类的角色。 有竞争，也有动力。 而对于老一辈的人，就没什么动力了。

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星仔-PPT设计 : 1.首先：晋升机制，也就是曹将说的“激励”。 发现并培养有希望接替部长职位的副部和积极性较高的部 员，但又不要表现的太偏心或刻意倾向于培养谁，就像领导给手下吃定心丸，让她知道“我很看好你哦！”，把死水搞活。 2.其次：放权，你牵头，调动副部的积极性，交给她去执行。 3.笼络：在学生会中，在办好活动基础上，为自己部门的成 员谋一些小福利（自己想想），让她们有一种进入学生会的优越感。 4.沟通注意和部员之间的沟通技巧。时刻清楚你也是 个学生，不是领导。 另外：没有什么事是一顿烧烤解决不了的（该出血就出血）。 其实学生会也是个小社会，各种鸡毛蒜 皮，各部门间互相瞧不上。怎么说呢，部长决定一个部门的调性，这点确实是真的。

恒.Bryant : 作为一个曾经大学学生组织的负责人，给你两点建议： 1.你必须提升自我的业务能力，一件事情做完并不等于 做好，改进和创新是无止尽的。你的能力提升会让下属产生敬佩感，也会让他们从你身上学到新的东西，产生新的动力。 自我提升永远是有抱负的人的工作动力来源之一。 2.如果你作为领导都觉得不行，那真的就完了。你需要强大的精神力量 去指引他们，我大学所在的学生组织处于转型期，和成熟的学生会相比，我们没有足够的奖励资源，但是我们树立了独有 的组织文化，在领导强大的精神力引导下，下面的同学会有感受，至少有有一批实干型的干事能够被你感染。 业务能力

+精神力量[微笑]

倩仪 : 我之前在做部长的时候有件事情误打误撞让我的部门成长得很好。 刚好我部门在我们这一届走了很多人，我来的时 候只有三四个，后来招新了，刚好来的小朋友资质不错，处女座，就是我们涂个颜色都要涂得非常完美那一种，我觉得我 表现的比较好的一点就是，我表现出对他们无条件的信任和支持，我们部门的工作跟创意搭边，一旦有什么创意超了支出 啊，或者有难题，我都想办法给他们解决，经常有些把关的创意只要不出什么问题我都让他们决定。 所以后来就算我本人 掉链子什么的我都一点都不担心，因为有他们 可能我这种情况比较个例把，但是毕竟是学生时代，大家加入部门的原因， 说白了其实很单纯，如果这个部门很好，就算走了，关键时刻他们还是会回来陪我们通宵工作，超级有爱 但是我觉得，给 小朋友们很大的支持和信任，超级重要，不要让他们觉得，在自己部门还要勾心斗角的