背景：昨天下午工作

岳读读 : 背景：昨天下午工作积极性很差，索性就打开印象笔 记把原计划于周末进行的「收集箱」的整理计划提前做了一 番。 心得： 1、那些保存文章的价值，在于你对信息吸收、 转化能力。有很多静静躺在那里的文章，一键保存以后，就 没有再进行整理、复盘了。索性，一并删除。 2、在删除的时 候，我会根据标题内容进行筛选。比如，跟「ppt」有关的内 容我会归置到相关的分类目录中，而跟「公众号运营」的文 章，我就删除了，一是因为在现阶段，我没有继续进行公众 号运营的学习；二是知识更新迭代，很多信息都具有一定的 时效性。 3、对于信息保存方法的更新，恰逢读了成甲这篇

《好好学习》中讲到关于印象笔记的文章，借用文章的思想

「OCR汽车人方法」 -转化问题 保存文章，不如保存问题， 比如我看到这篇文章我会反思：为什么我会打开去读？我的 印象笔记使用过程用有哪些问题？我应该怎么样正确使用？

…带着问题去读，会更主动。 -新旧联系 跳出文章的逻辑思 维，结合自身实际来回答那些问题：因为标题吸引了我所以 会打开去读；我总是会陷入一种知识焦虑状态中，大量的信 息造成冗余，也映射了心理障碍；正确的知识管理方法是转 化为自己的需要或思想… -定期回顾 制造仪式，专门制定时 间来进行知识梳理。比如我现在每周末就会安排两个小时对 收集箱的文章进行整理。而那些文章的收集工作都是在通勤 时间完成的。这也算是一种时间的有效利用，这点我是学习

「阿何谈时间管理」课程中习到的。 ps：「时间管理」「知 识管理」「精力管理」是相辅相成的，至于学习顺序，我觉 得应该先学习「精力管理」，保证良好的精力状态下才能学 习好「时间管理」进而进行「知识管理」你怎么看呢？

2017-07-14