《开始“杀猪”了》

这是我第98次分享，希望我的每次努力都有效，使自己进步 一点点，更希望读的朋友获得一点共鸣。

今天学习了彭小六老师的文章《像杀猪一样学习写作》，很 受启发。他提醒我们:别再傻傻地坚持什么100天写作计划了， 你需要的是刻意训练。

怎么做才叫刻意训练？ 就是找到一系列的小任务让自己按顺序去完成，这些小任务

通过反复练习，最后达到熟练掌握的程度。在这个过程中，

要求自己的思想高度集中。

写到这儿，我突然想起粥老师初进入新媒体时就是沉下心来 刻意训练了自己好久一段的时间。粥老师现在成了大佬，他 走过的艰辛路我们有什么理由不去走？

粥老师告诉我们:写作，人人都可以写，可是写出的东西为什 么有天壤之别呢？原因是写作能力不仅仅是文字组合、表达 技巧和遣词造句，还有更内核的东西 思考。

但你知道了写作的内核是思考还不完整，因为拉开思考水平 的还有个核心 你的输入。这是一个系统性的模块，你系统 中的任何一个节点出现了薄弱，都会使你陷入系统困境里，

造成无效努力的结果。

既然输入是内核中的核心，那一定得加强输入环节的训练， 今天向彭小六老师学习的就是输入端的关键点 拆解。

猪年学“杀猪”，残忍了点，但是目的是想知道好文章是怎么 构成的，（可得到所需）就不管那么多了。怎么动手呢？先 拆解后分类，最后学习、思考。下面试着拆解《像杀猪一样 学习写作》权当练习和记录下拆解的套路。

1.文章的主题（中心观点）是:像杀猪一样摸清作者的思路、 和观点。删除文章的修饰部分:目的是减少信息。

2.摸骨架（结构）分段标题就是结构（即骨架）理清文章的框 架（就像导图的枝干）

3.剔骨，大骨架就相当于作者最核心的观点（文章的标题）小 骨架就是作者的结构观点，（用几个小观点支撑他的核心观 点）

4.小观点的支撑就是举例子、讲故事。所以案例、故事或小例 子就是文章的血肉。我们得从骨架上一点点将这些血肉都理 出来，归类存放。

5.当我们把一篇文章的皮、骨、肉切割完了，了解的任务完成 了，只是一下信息还没成我们的知识，我们需要对这些“皮骨 肉”的信息做整理和内化，才能变成我们的知识。

内化过程: 一，皮（图片）可用否？排版可借鉴否？

二，骨，看作者的主题和分论点，学习作者发表观点的思 路，从哪儿开始到哪儿收尾。学他的思维框架。

三，肉，故事和案例，学习和收集起来，学习作者的收集、 搜集和运用。

6.贴标签，把理出的图片、文字片段案例分类，可让一个信息 设有多个身份标识，方便用时找的到。

正常的写作步骤:想法 框架 补充材料 修饰，但拆解文 章是反向进行，用的是逆向思维。

学习写作需要刻意训练，尤其得做个会解剖的庖丁，才能学 的别人的技能为己所用。

星友即朋友，点赞见友情。谢谢鼓励和支持！

2019-02-26(16赞)

评论区：

smallNIfan* : 看得出，友友是认真思考了 章子 : 谢谢你的认可、理解。

懂先生 :

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