《别做那个腹中空空
《别做那个腹中空空的人》
今天在《十点课堂》读了一句话打动了我“生活中有一种人， 读一本书相当于别人读10本书；而另一种人读10本就像一本 也没读一样。”
我的第一反应马上想知道我属于哪一种人，继续读后，弄清 楚了第一种读书人做法:每读一个概念或书本都会用自己的语 言进行简单的罗列、复述和连接背景知识。（就像星友熊小 帅做的那样）
另一种人读书的做法:给自己定了读书计划，认真执行的也 好，可是读了那么多书，记住的甚少，在回想时靠翻读书笔 记，还不能够用用自己的语言简单的概括出来。我多半就是 这种情况了。
我有些崩溃，原以为读书只要数量大一定没错，不是古人也 有一句话说:“腹有诗书，气自华”吗？然而确实有问题! 读书是 要多读但更重要的一点是要理解。
少了这关键的一个步骤，就被定为“自嗨式读书”了。这个定 论指，书读的多“没用就没用”，腹中依然空空如也，是浪费 了时间和生命。
什么是自嗨式读书？字面看，就是自己爽而不管别人的感 受。延伸到读书上，指只沉浸在读书的满足感中，并没深入 弄懂其中的意义，将书本上的知识“内化”。
什么是内化？就是理解其中的内涵，最终与自己的背景知识 连接，从中得到启发和产生感悟。
怎样做才能内化？回答这个问题前，先了解一下知识的类 型，有两种类型的知识: 第一类知识侧重于知道某事物的名称； 第二类知识侧重于了解和认识某事。
这并不是一回事，“知道某事物的名称”只要知道事物表面的 名称，而“了解某事”就需要了解事情的内在联系和事情发生 的前因后果。如费曼教授说的“那个人说他知道自己的想法， 但无法表达，通常人们就无法知道他的想法”。
内化与“了解某事”有关。指读书了解某事时，得能通过分部 分析，弄清各个部分的关系与自己的已知道理发生连接，生 成自己的知识点。费曼教授有一个公式我们读书学习时不妨 学一下:
1.理解 把书中知道的重要概念，在一张白纸上写下来，用足够的词
汇和注意力来理解基本概念和关系，然后像对孩子讲那样，
用简单的语言写出一个孩子可理解的想法。
2.自审 再强迫自己在更深层次上理解这个概念，并简化自己想法之
间的关系。一旦发现自己知识上的空白，无法解释清楚，这
暴露了自己能力的极限。再回到源材料重新学习，直到能用
基本话语解释它。
3.组织和简化
把读过的事组织和简化成一个简单的故事，大声说出来，如 果解释不简单或听起来令人困惑，表明理解方面还需要多些 训练。
4.传输 如果你真的想确定你是否理解，就把书中讲述的方法教给另
一个人，这不仅是一个很好的学习方法，也是一个不同思维
方式的窗口，可以让你内化思考从头开始重构它们。
喜欢读书的人是力求上进的人，“然上进并举思想深邃更佳 矣”，避免腹中空的办法，即刻注意训练是最好的选择。
链接一篇从粥左罗原创中分化出来的文章，作为本篇的例 子。
我是章子，很高兴与大家一起努力的向上生长。
2019-01-14(25赞)
评论区：
吴维杰® : 层层解析，读起来很容易理解。感谢你分享。 章子 : 谢谢你!点赞很高兴。
文文 : 优秀啊
章子 : 能得到我心中的咖表扬，顿时觉得我真的“优秀”了，呵呵/::> 谢谢啊！
静水 :
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