《如何赞赏孩子》
《如何赞赏孩子》
新年好[玫瑰]今天是橙橙加入星球的182天，和大家分享关 于‘亲子’的话题」
作为家长我们都知道孩子需要认可，被表扬，被夸赞，因为 这样对孩子的健康成长非常重要，但是我们我们的赞赏方式 是怎样的？从孩子呱呱坠地培养长大，我们要一起经历多少 事情，而你的赞赏是否每次都一样，那么你知道我们孩子其 实早就看透了大人们那些虚假的赞赏吗？
01
虚假的赞美
我们一贯的赞赏方式：你好棒啊！太棒了！宝宝好好厉害 哦！你真聪明！这些都是是评价性的赞赏方式，而且这种评 价性的赞赏还让人觉得有点假。
我常常带我的3岁娃去早教中心做上一些手工课，只要是宝宝 做的手工不管结果如何都一个劲的赞赏，我和大部分妈妈一 样不懂赞赏的技巧，只是非常肤浅的来几句：宝宝，真棒， 可以自己完成作品了。
细心观察，不难发现班里面很多宝宝对这样的赞赏都是无动 于衷，我们一群妈妈就像在各自说着一点分量都没有的废 话，自导自演的夸自己的孩子。但孩子们该闹闹该乱来乱来 一点秩序都没有，手工课每节课的进步也不大。
★虚假赞美的危害：
这种无效的赞美太过虚假，虚假到孩子早就看穿我们了，虚 假的赞美是一种礼貌的谎言，不管对自己的孩子还是别人家 的孩子我家长都喜欢用这样的赞赏方式，其实是没有别的赞 赏方式，育儿得局限性，这其实是一种最缺乏尊重的表达。
02
描述性赞赏
这几天研究《怎么说孩子才会听，怎么听孩子才会说》其中 一个部分也分析对孩子的赞赏，那么怎样的赞赏方式才是智 慧的呢？
答案是 描述性的赞赏方式！ 举个例子：
当孩子拿着刚做好的手工给你看……
评价性的赞赏： “你做的真好，真是不错！”
「孩子的反应：心里嘀咕“妈妈真的这么认为吗？”（心存疑 虑，不知道自己的画到底好在哪里）；因为妈妈也没有具体 提及哪里好，妈妈每次都这么说，那么孩子会觉得你说的话 是假的，你只是在安慰他而已。」
描述性的赞赏： “你做的这个小动物很有爱哦，看，在寒冷的冬天蛇妈妈包裹 着蛇宝宝这样宝宝就不会冷了，妈妈这个蛇宝宝一定很爱自
己的宝宝所以才保护着它，妈妈很喜欢你的这个作品，妈妈 觉得你也是一个很有爱的孩子。”
赞赏逻辑 （描述我所看见的“手工情景”+描述我的感受“喜 欢”+总结赞赏词“友爱”）
「孩子的反应：我能做出这么有故事的手工作品，下次还会 有耐心做一个。孩子的内心一定是有成就感的并且信心满 满。」
03
那么选择描述性赞赏的原理是什么呢？
家长对孩子的赞赏会直接影响到孩子的核心价值观和是否积 极地心态，同时也会影响到孩子的思维，但我们评价心的赞 赏方式中并不能体现思维。
我们需要帮助我们的孩子把自己看做是一个有价值的人，对 他们的行为表示尊重，给予孩子空间自己去选择去解决问 题，描述性的赞赏是一个很好的方式去增强他们的自信心， 也是对孩子的最基本的尊重，所以做一个善于与孩子沟通的 妈妈更加考验的不是技巧而是耐心，耐心得描述性的表达你 对孩子的赞赏！
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＊＊＊＊＊＊＊＊end ＊＊＊＊＊＊＊＊ 我橙橙，一个喜欢画瑜伽小人、喜欢摄影、喜欢写文字的女
孩，我的梦想是把诗情画意揉进柴米油盐，把生活描绘成自
己喜欢的样子，在星球，我愿与你们共同成长[愉快]
2019-02-08(17赞)
陈彦初 :
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